Clases de Autocad: Segunda Leccion

Pantalla

Tras el letrero de “Actualidad de AutoCAD” se llega a la pantalla de trabajo que tiene un aspecto similar al de la imagen que se muestra a continuación:



En esta pantalla se encuentran los Menús, y barras de herramientas necesarias para dibujar. Puede darse el caso de que por un error del sistema estos menús y barras de herramientas no se muestren correctamente, falte alguna, o incluso que desaparezcan. Si en alguna ocasión le ocurre esto entonces puede reponer la configuración de menús original siguiendo estos pasos:

1. Pulse un par de veces la tecla de ESC para cancelar cualquier proceso que se este ejecutando en ese momento.
2. En la “Barra de comandos” escriba la palabra MENU y a continuación pulse INTRO.
3. En el letrero que se muestra después, escriba ACAD.MNU en el apartado del “Nombre de archivo” y pulse INTRO.
4. El letrero que aparece a continuación nos avisa que vamos a perder la actual configuración y se repondrá la configuración original. Haga clic en “SI”

Barras de herramientas


También puede ocurrir que las barras de herramientas estén descolocadas. Para poder colocarlas de nuevo en su sitio ( donde más le gusten) debe hacer lo siguiente: En un extremo de la barra de herramientas aparecen dos rayas. Pinche sin soltar el botón izquierdo del ratón y arrástrela al centro de la pantalla. Suelte



Cuando la barra se encuentra despegada de los laterales entonces se muestra de este modo. Para cambiarle el tamaño pinche en sus bordes y arrástrelos sin soltar el botón izquierdo del ratón. Suelte para finalizar





Para desplazarla y pegarla de nuevo contra un lateral, vuelva a pinchar sobre su titulo y arrástrela hasta que se pegue en un lateral. Pruebe estas operaciones varias veces hasta que controle con soltura la colocación de las barras de herramientas en la pantalla.


Barra de Estado

Para que el trabajo sea cómodo y no tenga herramientas que le estorben en su trabajo inicial es conveniente que desactive los botones que tenga activados en la “Barra de Estado”, excepto el de “Modelo”. Pulse sobre los botones hasta que queden del siguiente modo:

Más adelante a medida que los vaya conociendo se volverán a activar. De momento es preferible tenerlos desactivados.



Clases de Autocad: Primera leccion



Antes de empezar quiero decir que este manual lo encontre en la red y pues espero les sea util para mejorar sus conocimientos de autocad. Si bien esta primera leccion solo nos da una pequeña reseña de lo que es el autocad pues no esta demas leerla, siempre se tiene que empezar por alguna parte. Demas esta decirles que es indispensable en la formacion de todo Ingeniero el conocimiento de Autocad y de informatica en general y no miento al decirles que sin saber autocad y excel como minimo, nunca seran eficientes en el trabajo.

Ire publicando las Lecciones de autocad 2 veces por semana. Pense tambien en publicar el manual completo pero eso mejor lo hare al final de todas las lecciones considero que es mejor que aprendan poco a poco porque si bien tener el manual completo es importante pues es probable que al ver la cantidad de paginas lo unico que hagan es guardarlo en sus documentos y en el mejor de los casos imprimirlo y tambien guardarlo. entonces de esta manera al publicarlo por lecciones 2 veces por semana les sera mas util.

Este manual es muy completo a mi me ha ayudado bastante y eso que yo pensaba que sabia Autocad, lo cierto es que nunca se deja de aprender, ademas algo interesante acerca de este manual es que tiene ejercicios con los que podemos practicar y pues siempre es bueno practicar, mucha teoria no nos lleva a ningun lado.

Bueno amigos y amigas quiero decirles tambien que si en el transcurso de este manual les surge alguna duda o no entienden algo me lo pueden hacer saber dejando un comentario y yo les respondere lo antes posible.

I have no more to say. Enjoy the lessons:

PRIMERA LECCION

Introducción
CAD
Del mismo modo que los ordenadores se emplean en gestión para procesar información, pueden usarse para almacenar, recuperar, manipular y representar información gráfica a una velocidad y precisión inigualable, para que el diseñador, proyectista o ingeniero pueda hacer un mismo trabajo en menor tiempo, mejorando así la calidad del producto y permitiendo optimizar el uso de energía, materiales y personales de fabricación. CAD: Son las siglas de Computer Aided Design, que se traduce por Diseño Asistido por Ordenador. Se refiere a la tecnología resultante del empleo de la informática para asistir en el diseño de un producto cualquiera. Cada vez es más frecuente la utilización de las siglas en castellano DAO.
Entre los múltiples programas de CAD que existen: MicroStation, CadKey, Catia; el programa AutoCAD es el más extendido y se ha convertido en el standar del trabajo de ingenieros, delineantes o arquitectos. Hoy día es imprescindible conocer esta herramienta para poder desarrollar el trabajo de cualquiera de estos profesionales.
Objetivos del curso
Objetivos generales:
- Dotar al alumno del conocimiento teórico y practico preciso para el trabajo de delineación asistida por ordenador en la industria, construcción e ingeniería.
- Al finalizar el curso los participantes conocerán las herramientas de dibujo, edición, acotación, gestión de proyectos e impresión, de modo que puedan realizar cualquier plano técnico, gestionar informaticamente el proyecto y presentar con calidad los trabajos.
Objetivos específicos:
- Instalación y configuración del hardware y el software de un puesto de CAD.
- Creación y edición de geometría básica.
- Visualización de planos.
- Utilización de ayudas al dibujo, consulta y referencia.
- Manejo de las utilidades de expresión gráfica y normalización: secciones y sombreados, simbología y cajetines.
- Gestión de proyectos por capas.
- Trabajo con librerías de bloques.
- Generación de textos y tipos de letras.
- Acotación de proyectos y gestión de diferentes estilos de acotación
- Ploteado e impresión de planos.
- Impresión de planos a diferentes escalas gráficas
- Configuración de proyectos con plantillas.
Conocimientos previos
Para aprovechar el curso correctamente es necesario que el alumno tenga unos conocimientos previos. Estos conocimientos previos no son imprescindibles pero si que son muy aconsejables:
- Informática: Es necesario que el alumno este familiarizado con el manejo de un ordenador personal (PC) y sea capaz de utilizar con soltura el sistema operativo Windows. Si no ha utilizado nunca un ordenador le aconsejo que dedique unas horas a practicar con él antes de empezar el curso.
Si lo desea puede descargarse el curso de Windows de Portal Solidario que le ayudara a practicar con Windows.
- Delineación: Es conveniente tener conocimientos de dibujo técnico antes de utilizar AutoCAD. Si no los tiene le recomiendo que revise cualquier manual de dibujo técnico que tenga más a mano. No necesita nada avanzado, con algo que le muestre los conceptos básicos es suficiente.

MAESTRÍA EN INGENIERÍA HIDRAÚLICA en la UNMSM

Mención: Hidráulica Computacional

Perfil

El graduado del programa de Maestría en Ingeniería Hidraúlica con mención
en Hidraúlica Computacional, será un especialista capaz de:
  • Aplicar los métodos numéricos y la tecnología de la información y de la computación para afrontar con solvencia los problemas técnicos y sociales en las áreas de hidraúlica e hidrología.
  • Desarrollar softwares de modelación numérica en la ingeniería hidraúlica e hidrológica, así como manejar programas computacionales, comerciales y de investigación, existentes en estas áreas.
  • Proponer y desarrollar proyectos de aprovechamiento hídrico dentro del concepto de preservación del recurso agua.
  • Formar parte de equipos multidisciplinarios para la planificación, gestión y supervisión de proyectos de ingeniería hidraúlica hidrológica y ambiental.
  • Emitir opinión y juicio de valor en temas relacionados con las áreas de su competencia.
  • Desenvolverse en centros de investigación y desarrollo, y ejercer la docencia universitaria de alto nivel académico.

Plan de estudios
Primer Semestre
Código
Curso
Créditos
P72111
Análisis numérico para ingenieros
4.0
P72112
Dinámica de fluidos e hidraúlica avanzada
4.0
P72113
Hidrometeorología y administración de datos
4.0
P72114
Hidráulica computacional I
4.0
P72115
Seminario de tesis I
2.0
Segundo Semestre
Código
Curso
Créditos
P72121
Ingeniería de software y administración de información
4.0
P72122
Hidráulica computacional II
4.0
P72123
Impacto ambiental en proyectos de ingeniería hidráulica
4.0
P72124
Seminario de tesis II
6.0
Tercer Semestre
Código
Curso
Créditos
P72131
Seminario de tesis III
10.0

Cursos electivo
4.0

Cursos electivo
4.0
Cuarto Semestre
Código
Curso
Créditos
P72141
Seminarios de tesis IV
18.0
Total de créditos
72.0

Cursos electivos

Código
Curso
Créditos
P72001
Modelación de sistemas fluviales y de transporte de sedimentos
4.0
P72002
Flujo en medios porosos y modelación de acuíferos
4.0
P72003
Modelación de sistemas ambientales
4.0
P72004
Modelación de sistemas marítimos y costeros
4.0
P72005
Hidrología estadística y estocástica
4.0
P72006
Meteorología y dinámica de fluidos geofísicos
4.0

Sumillas

Análisis numérico para ingenieros
Teorema de Taylos; ecuaciones en diferencias. Aritmética de la computadora. Solución de ecuaciones no lineales. Solución de sistemas de ecuaciones lineales. Aproximación de funciones. Diferenciación e integración numéricas. Solución numérica de EDOs; método de las características. Programación lineal. Dinámica no lineal y teoría del caos. Aplicación del software MATLAB y similares.
Dinámica de fluidos e hidraúlica avanzada
Dinámica de fluidos: conceptos básicos y leyes físicas; flujo de masa, momentum y energía; ecuaciones de Navier-Stokes y de Saint Venant; flujo no permanente; advención y difusión. Ondas y inestabilidades en los fluidos. Turbulencia. Hidráulica básica: hidráulica de tuberías y canales. Flujo uniforme y variado en canales naturales y artificiales. Fenómenos transitorios en tuberías y canales. Hidráuilica bifásica. Simulación numérica de escurrimientos con interfase (VOF-LevelSet). Escurrimiento bifásico en tuberías y canales. Estudio de caos.
Hidrometeorología y administración de datos
Introducción al ciclo hidrológico y sus componentes. Elementos de meteorología. Cuenca hidrográfica; hidrograma unitario; hidrograma unitario sintético; método del SCS. Modelación de sistemas hidrológicos: modelos de
caja negra, modelos conceptuales y modelos basados en leyes físicas; manejo de software de apliacación existente. Hidrometría e instrumentación; métodos e instrumentos de medición del causal, análisis de comunicación e información, GIS, base de datos; manejo de software de base de datos. Hidrometeorología de eventos extremos: sequías e inundaciones. Friaje: causas y efectos sobre la economía nacional. Control en tiempo real de sistemas hídricos. Técnica de teledetección en hidrología. Imágenes satelitales, visualización, proceso y generación de cartografía temática.
Hidráulica computacional I
Ecuaciones diferenciales en dinámica de fluídos. Métodos de discretización de EDPs: método de diferencias finitas, aplicaciones; método de volúmenes finitos, aplicaciones. Análisis espectral. Análisis de Fourier de soluciones numéricas. Estudio de casos con aplicación del software MATLAB o similares.
Ingeniería de software y administración de información
Proceso de desarrollo de software: especificación, diseño funcional y diseño orientado a objeto, validación, prueba. Lenguajes de programación. Desarrollo en ambiente Delphi. Desarrollo de un software específico. Modelos de bases de datos jerárquicos, relacionales y semánticos. Base de datos, sistemas de información y su desarrollo. Sistemas de administración de conocimiento. Asimilación de datos. Desarrollo de software de base de datos. Desarrollo de sistemas de modelación usando cajas de herrramientas gráficas numéricas y computacionales. Sistema operativo Linux.
Hidraúlica computacional II
Solución numérica de ecuaciones de Navier-Stokes para flujo incomprensible. Solución numérica de ecuaciones hiperbólicas: ecuaciones de Saint Venant; ecuaciones de flujo comprensible. Solución numérica de ecuaciones parabólicas. Difusión en 2D. Problemas multidimensionales. Estudio de casos con aplicación del software MATLAB o similares. Introducción al método de los elementos finitos, aplicaciones a problemas de dinámica de fluidos.
Impacto ambiental en proyectos de ingeniería hidráulica
Conceptos básicos. Normas ambientales. Estudio de impacto ambiental (EsIA). Evaluación de impacto ambiental (EIA), métodos. Caracterización ambiental. Identificación y análisis de impacto ambiental. Identificación y análisis de medidas de control ambiental. Identificación y análisis de costos y
beneficios ambientales. Plan de manejo ambiental. Evaluación ambiental estratégica. Estudio de caos. Ecohidraúlica: formas de ríos naturales; caudal ecológico, flujos de inundación de planicies.
Modelación de sistemas fluviales y de transporte de sedimentos
Modelación de inundación (crecidas) de ríos; física de generación de inundaciones; propagación de onda de inundación en ríos. Modelación de interacción del canal y el plano de inundación. Simulación de embalses. Embalses para proyectos multipropósitos. Simulación de flujo por ruptura de presa de embalses (dambreak model). Dinámica de las suspensiones (interacción entre partículas, sedimentación, fuerzas interpartículas), aplicaciones en transporte de sedimentos fluviales. Sedimentación de embalses.
Flujo en medios porosos y modelación de acuíferos
Conceptos fundamentales de flujo en medios porosos. Ley de Darcy. Métodos aproximados de solución para el problema de flujo confinado. Teoría de Dupuit de flujo no confindado. Flujo no confinado a través de estructuras de tierra sobre fundaciones homogéneas muy profundas. Flujo no confinado a través de estructuras de tierra de profundidad finita. Modelación numérica 1D, 2D y 3D. Teoría de pozos. Recarga de acuíferos. Transporte, advección y difusión de contaminantes en aguas subterráneas. Software Visual Modflow y Microfem: requerimiento de datos, condiciones de borde, calibración. Estudios de casos. Modelación de intrusión salina.
Modelación de sistemas ambientales
Procesos ambientales: desembocadura de ríos BOD-DO, eutrofización, transporte de sustancias. Modelación de transporte de contaminantes en playas, estuarios, lagos y cuerpos de agua. aplicación de software existente. Modelación de calidad de agua, procesos químicos y biológicos. Cadena alimenticia, productividad de ecosistemas, metales pesados y poluentes orgánicos. Modelación de ecosistemas. Acoplamiento de modelos físicos y biológicos. Gestión de la industria del agua. Sistemas de análisis y apoyo de decisión: optimización, modelos multi-objetivos, modelación de recursos de agua integrados. Optimización global y multi-extremo.
Modelación de sistemas marítimos y costeros
Procesos costeros, análisis, modelación y predicción de mareas. Olas cortas. Corrientes litoráneas y transporte de sedimentos, cambios de líneas costeras. Modelación morfodinámica de costas y estuarios. Modelo numérico de circulación y dispersión oceánica. Software POM y similares: requerimientos de datos, esquemas numéricos, condiciones de borde, calibración. Modelos oceáno-atmósfera. Modelos anidados. Técnicas lagrangianas.
Hidrología estadística y estocástica
Características de fenómenos hidrológicos; fenómenos aleatorios y sus distribuciones. Estadísitca y la hidrología; distribuciones empíricas de variables hidrológicas. Funciones de distribución de probabilidad en hidrología. Métodos de estimación. Teoría de muestreo. Prueba de bondad de ajustes. Correlación y regresión. Análisis multivariado. Eventos extremos,
modelación de sequías, tormentas y crecidas. Regionalziación de variables hidrometereológicas.
Metereología y dinámica de fluidos geofísicos
Dinámica de la atmósfera: circulación general de la atmósfera: masas de aire. Metereología sinóptica. Análisis y pronóstico del tiempo. Interacción océano-atmósfersa; ENSO; cambios climáticos y su impacto en el territorio ncaional.
Líneas de investigación
  • Modelación numérica de procesos fluviales
  • Modelación numérica de sedimentación de embalses
  • Modelación numércia de acuíferos
  • Modelación numérica de contaminación de lagos y bahías
  • Modelación numérica de procesos costeros
  • Modelos de lluvia-escorrentía

Requisitos de admisión
  • Poseer grado académico de bachiller en Ingeniería Mecánica de Fluidos, Ingeniería Civil, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Agrícola, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Pesquera, o en otras carreras de ingeniería afines.

Temario del examen
  • Análisis numérico (texto: Kincaid & Cheney)
  • Probabilidades y estadísticas para Ingenieros civiles(texto: Benjamin & Cornell)
  • Fundamentos de Mecánica de Fluidos (texto: Gerhart et al.)
  • Hidrología aplicada (texto: Ven Te Chow et al.)

Plana docente
Dr. Joel Rojas Acuña
MSc. Ing. Sissi Santos Hurtad
MSc. Ing. Douglas Sarango Julca
MSc. Ing. Victor Yzocupe Curahua
MSc. Ing. Bernandino Salvador Rojas

Profesores visitantes

Dr. Julio Aquije (UFES/Victoria-Brasil)
Dr. D.Astruc (INPT/ENSEEIHT-Francia)
Dr. Carlos Carbonel (LNCC/Rio de Janeiro-Brasil)
Dr. J.L.Estivalézes (INPT/ENSEEIHT-Francia)
Dr. Dominique Legendre (INPT/ENSEEIHT-Francia)
Dr. Franklin Pacheco (UNIVALI/CTTMar/Santa Catarina-Brasil)
Dr. Rogeberto Sanabria (UENF/Rio de Janeiro-Brasil)

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Informes e inscripciones:
Unidad de Postgrado de la Facultad de Ciencias Físicas
Teléfono: (01) 619-7000 anexo 3802
Coordinación de Maestría de Ingeniería Hidráulica
Teléfono: (01) 619-7000 anexo 3811
Ciudad Universitaria de San Marcos
Pabellón de la Facultad de Ciencias Físicas
Av. Venezuela Cuadra 34- Lima 1




8 Millones de Esquizofrenicos

Peligro Inminente para nuestra agua, Nuestra Electricidad, y nadie se da cuenta.

LA SOCIEDAD Nacional de Minería es esquizofrénica, coloca en la televisión avisos con testimonios -suponemos reales- de comuneros que hablan flores de la actividad minera en sus zonas; pero, a la vez, se muestra incapaz de poner en ordena las empresas que la integran. Doble mensaje. Me refiero al contraste entre esa optimista campaña publicitaria y lo que está ocurriendo en la carretera Central, aquí nomás, pasando Cocachacra. Una vieja mina, Coricancha, hoy en manos de la canadiense San Juan (Gold Hawk Resources), ha sobrecargado de tal forma sus depósitos de relaves que en cualquier momento estos se van a rebalsar inundando con sus contenidos tóxicos en extremo gran parte de la zona periférica; es decir, las chacras, bosques y pueblos de esta área fronteriza entre las provincias de Lima y Huarochirí.
Si al lector limeño Huarochirí le resulta tan lejano y ajeno como el problema de los relaves, será bueno precisarle que cuando ocurra el colapso, se verán severamente afectadas las líneas del Ferrocarril Central. ¿Qué nunca toma sus servicios? Bueno, se inhabilitará un tramo importante de la carretera Central. ¿Dejará de ir a Tarma los fines de semana? Muy bien pero, ¿qué hará cuando no pueda consumir el agua que sale de los caños de su casa, ni lavarse los dientes ni lavar los platos con ella, porque vendrá del río Rímac con arsénico, plomo y antimonio?
LOCURA COMPARTIDA
Pero no solo la SNMP es esquizofrénica, el gobierno también, en categoría electro shock. Por un lado, el organismo que regula la actividad minera (Osinergim) desde mediados de este año ha estado alertando sobre el peligro que late en Coricancha. Defensa Civil y la Defensoría del Pueblo se han pronunciado en el mismo sentido. Sin embargo, nadie hace nada, porque los burócratas del Ministerio de Energía y Minas le tiran la pelota al Ministerio del Ambiente, cuando se sabe de sobra que este último nace cojo precisamente porque el Ejecutivo no le da funciones
de vigilancia de la actividad minera. Doble mensaje otra vez. Los pasos chuecos del cazador encargado de eliminar al perro del hortelano.
Pero no solo la SNMP y el Estado son esquizofrénicos, la población limeña en promedio también lo es, si entendemos como un rasgo de esta enfermedad mental la indiferencia frente a las demandas de la realidad, y el desplazamiento de la atención a fantasías delirantes. Así, cuando ocurra el rebalse de Coricancha, todo el mundo se empezará a preguntar, ¿qué fue lo que pasó, que ni siquiera puedo lavar la ropa de mis hijos con el agua del caño? O, ¿por qué nos hemos quedado sin energía eléctrica de un día para otro? Un semanario local calcula que el desastre será similar al ocurrido en 1998 en Santa Teresa, Cusco, cuando un alud de lodo y piedras sembró para siempre en el subsuelo a una central hidroeléctrica enorme, completa. Pues bueno, lo de Coricancha bloqueará la bocatoma de la central Pablo Bonner, dejando a oscuras a una buena cantidad de casas de la región. Pero de repente al lector Chosica le queda demasiado lejos como para preocuparse, total, más tranquilo es Cieneguilla
VIVA EL PERÚ
Mientras tanto, que viva el Perú, que viva el aumento de las exportaciones del pisco, que viva la papa nativa, que viva el tagliatelle de sachavaca, que viva la marinera electrónica, que viva Juan Diego Flores, que viva el crecimiento anual del país en casi 8 puntos, que viva Machu Picchu, maravilla de la humanidad. Ya nos ha pasado una vez, con consecuencias de las que aún no nos reponemos. Durante el tiempo en que Sendero Luminoso actuaba en los cerros lejanos, en los territorios de los indios, en Lima seguía la pachanga. Tuvo que ocurrir lo de Tarata para que la capital se diera el contrasuelazo que la realidad le exigía. En el interior del país cada día surge un nuevo conflicto entre mineras y comunidades. La SNMP está chiflada, el Estado también. Pero que ocho millones de limeños seamos esquizofrénicos, es nuestro próximo Guiness, a la altura del ceviche más grande del mundo. *

Escrito por: R a f o L e o n